Allmänt om DigiOne

Tjänster

DigiOnes servicekoncept omfattar serviceplattformen och de tjänster som bildas kring den. De mest kritiska tjänsterna levereras av DigiOne eller strategiska partners. För kommersiella marknadsaktörer blir det ändå mycket utrymme. Syftet är att DigiOnes öppet dokumenterade gränssnitt ska uppmuntra att skapa nya innovativa tjänster.

De tjänster som bildas kring serviceplattformen kan indelas i tre olika kategorier:

• DigiOnes egna tjänster
• gemensamma tjänster
• kommersiella tjänster.

DigiOnes egna tjänster

DigiOnes egna tjänster är tjänster som DigiOne bildar eller vid behov konkurrensutsätter själva. DigiOne ansvarar för utvecklingen av dessa tjänster och äger de immateriella rättigheterna till dem. Utbildningsanordnarna har alla samma tjänster. I DigiOnes tjänster ingår följande: utbildningsanordnarens och läroanstaltens administration, undervisningsplanering och läroanstaltens årsplanering. DigiOnes egna tjänster utvecklas i regel med öppen källkod och utbytet kommer att offentliggöras under projektets lopp.

Gemensamma tjänster

Av DigiOne påverkade kommersiella tjänster levereras i samarbete med innovativa kommersiella aktörer och det är i princip serviceleverantören som äger de immateriella rättigheterna till dem. DigiOne försöker inverka mycket på dessa tjänster genom anskaffningar och samarbete. För tjänster som ingår i denna grupp konkurrensutsätter DigiOne en aktör för varje servicehelhet. Syftet är att det på marknaden senare, när nya tjänster kommer till, kunde finnas flera alternativa tjänster bland vilka anordnare av småbarnspedagogik, undervisning och utbildning genom konkurrensutsättning kunde välja den lämpligaste tjänsten.

Av DigiOne påverkade kommersiella tjänster omfattar följande tjänster: tjänsten för sökning och beslutsfattande, tjänsten för skol- och arbetsscheman, tjänsten för samarbete mellan hem och skola, samt marknadsplats för kommersiella tjänster. Marknadsplats ingår inte i tjänster som levereras under projektets lopp. 

Kommersiella tjänster

De kommersiella tjänsterna har utvecklats och ägs enbart av kommersiella aktörer. Vid anskaffning stöder DigiOne utbildningsanordnaren genom en förberedelseprocess (bl.a. säkring av teknisk kompatibilitet och datasäkerhet samt datasekretess) samt genom att producera modelldokument för konkurrensutsättning. Utbildningsanordnaren kan därefter antingen konkurrensutsätta tjänsten själv eller köpa konkurrensutsättningen av Tiera som tjänst. Av leverantörer av kommersiella tjänster förväntar vi DigiOne-kompatibilitet bl.a. via API-gränssnitt, att man följer spelreglerna för gemensamma ekosystem bl.a. datasäkerhet och datasekretess, tekniska och etiska synvinklar samt vilja att samarbeta med andra ekosystemsaktörer.

I kommersiella tjänster ingår följande: tjänster för lärande, läromedel och produktion av innehåll, pedagogiska tjänster för inlärningsstöd, lärmiljöer, välståndstjänster för lärande, pedagogiska tjänster för inlärning och bedömning, samt informationsledarskapstjänster.

Serviceplattform och gränssnitt

Serviceplattformen i DigiOne omfattar en integrationsplattform, en informationsplattform samt en test- och utvecklingsmiljö (en ”sandlåda”) för serviceleverantörer. Integrationsplattformen gör det möjligt för DigiOne att leda ekosystemet ur en teknisk synvinkel, alltså att sätta upp tekniska ”spelregler” och dela ut den bästa praxisen till olika aktörer i ekosystemet. Med informationsplattformen säkras tillgång på och utdelning av data bland olika aktörer i ekosystemet.

Integrationsplattform

API-gränssnitten och kontrollen av dem kommer att vara i centrum av integrationsplattformen. Det främsta sättet att fungera i DigiOne-ekosystemet kommer att vara att erbjuda och utnyttja API-gränssnitt bland olika serviceleverantörers system eller tjänster. Dessutom ska integrationsplattformen även kunna producera mera traditionella integrationsmodeller, till exempel filöverföringar.

De viktigaste tjänsterna i integrationsplattformen är:

• Integrationer till nationella system och tjänster
• Gränssnitt för kommunala system och tjänster
• Gränssnitt för produkter eller tjänster från serviceleverantörer i DigiOnes ekosystem

Informationsplattform

I informationsplattformen samlas DigiOnes kärninformation och informationslager för att denna information ska kunna utnyttjas i ekosystemet av de olika parterna. Ansvaret för kontroll av kärninformationen (tillsättning, uppdatering, borttagning) är fördelat så att varje modul eller tjänst ansvarar för kärninformationen för det egna ansvarsområdets del. För kärninformationen i DigiOne bestäms att en öppen informationsmodell och öppet dokumenterade gränssnitt ska kontrolleras av kärninformationen.

För identitets- och passagekontroll gäller att passagekontroll för lärande, lärare, rektorer och övrig skolpersonal ska grunda sig på identifikationslösningen MPASSid. Identifikation av vårdnadshavare sker i regel elektroniskt med hjälp av den nationella identifikationsservicen suomi.fi.

Sandlåda

På DigiOne-plattformen byggs en miljö som kallas en sandlåda och som för aktörerna fungerar som en utvecklings- och testmiljö. Med hjälp av denna miljö kan aktörerna utveckla sina egna tjänster och utnyttja testmaterial (kärninformation) i DigiOne samt säkra att deras egna tjänster både tekniskt och processmässigt är kompatibla med DigiOne.

Utvecklingsmodell

I projektet tillämpas en flexibel, involverande utvecklingsmodell. De viktigaste faserna i denna modell är efterfrågan, utveckling och leverans av tjänster. I utvecklingsmodellens första fas (efterfrågan) behandlas utvecklingsidéer ända från kundbehov och strategier. För att komma på idéer och klargöra behov involverar man kunder i en idédialog, idéerna prioriteras och förs vidare till konceptutveckling där man gör preliminära arkitekturbeskrivningar, identifierar de möjliggörande teknologierna, utarbetar kostnads-nyttoanalyser samt vid behov även producerar Service Blueprint-beskrivningar och prototyper av användargränssnitt.