Uudenlainen oppimisen ja koulutuksen ekosysteemi DigiOne kokoaa yhteiselle alustalle kaikki opetukseen, kasvatukseen ja koulutuksen hallinnointiin liittyvät asiat ja viestinnän. Ensimmäisistä pilotoinneista saatiin hyvää palautetta ja kehitysideoita.
DigiOne-palvelukokonaisuuden kehittäminen on vaatinut valtavasti määrittelyjä sekä satoja tunteja ketterää ohjelmistokehitystä. Nyt katseet on kohdistettu käyttäjälähtöiseen testaus- ja pilotointivaiheeseen. Kun toiminnallisia kokonaisuuksia on saatu hyväksytysti testattua, tuodaan mukaan aitoja käyttäjiä pilotoimaan eli käyttämään järjestelmää kuten he arjessa käyttäisivät.
ITK-konferenssi järjestettiin huhtikuussa tuttuun tapaan Aulangolla Hämeenlinnassa. DigiOne oli esillä tapahtumassa monella eri tavalla. Tapahtuma tarjosi aidosti mahdollisuuden verkostoitua, jakaa ideoita ja keskustella DigiOnesta kiinnostuneiden koulutusalan ammattilaisten kanssa. Koordinoiva projektipäällikkö Leena Heiskanen vetää yhteen tapahtuman tunnelmia blogikirjoituksessaan.
DigiOnen käyttöönottoa odotetaan kuumeisesti, mutta lahtelaisen Kasakkamäen peruskoulun pilottiopettajat malttavat vielä odottaa. Heillä on vahva luotto siihen, että DigiOne tulee palvelemaan opettajia, sillä onhan palveluja olleet suunnittelemassa opettajat itse. Kasakkamäen peruskoulun rehtori Jukka Hautaniemi kertoo blogikirjoituksessaan pilottikoulun opettajien odotuksista uutta järjestelmää kohtaan.
DigiOnen tuoma toiminnan muutos on laajavaikutteinen. Muutosta tulee niin opettajien, opetuksen hallintohenkilöstön, opetuksen ICT-tuen ja lukuisten muiden opetuksen ympärillä tekevien henkilöstön eri prosesseihin. Lisäksi huomattavaa muutosta aiheutuu myös oppilaiden ja heidän huoltajiensa rutiineihin.